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- journal article
Estratégias metacognitivas de autoformação de licenciandos em química: o estágio supervisionado no contexto remoto Pandêmico
Documento
- doi:10.22201/10.22201/fq.18708404e.2023.2.81494
- doi:10.22201/fq.18708404e.2023.2.81494
- http://dx.doi.org/10.22201/ fq.18708404e.2023.2.81494
- http://dx.doi.org/10.22201/10.22201/fq.18708404e.2023.2.81494
- http://dx.doi.org/10.22201/fq.18708404e.2023.2.81494
- https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/81494][doi:10.22201/ fq.18708404e.2023.2.81494
- https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/81494][doi:10.22201/fq.18708404e.2023.2.81494
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- 2023-01-01