Formação continuada de professores: possibilidades e perspectivas para a construção da autonomia
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- Graduate Degree Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2006-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Vale do Rio dos Sinos Organização