A transição do ensino remoto emergencial para o ensino híbrido - uma realidade viável?
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Ensino Híbrido
-
Ensino Remoto Emergencial
-
Ensino Remoto emergencial
-
Ensino Simultâneo Emergencial
-
Ensino híbrido
Identidade
identificador BrCris
-
355b2d3930268ae66bb3b43a1569cb47
Outro