LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA: da democratização do acesso ao Ensino Superior à participação de estudantes surdos em práticas de letramentos acadêmicos
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_da76b8ad-147b-4e06-8fde-102eceaba9c0
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS Organização