CORPOS DAS MARGENS E OUTRAS PEDAGOGIAS POSSÍVEIS Documento

• http://dx.doi.org/10.12957/riae.2021.54870
• http://https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/54870/37153][doi:10.12957/riae.2021.54870
• http://https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/54870][doi:10.12957/riae.2021.54870

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Edson Mendes da Silva Júnior
• Fernando Seffner

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• Revista Interinstitucional Artes de Educar 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação
• Educação Especial
• Educação em Direitos Humanos
• Educação em Saúde
• Estudos de Gênero e Sexualidade
• Sexualidade e Relações de Gênero

palavras-chave

• Corporalidades
• Cultura escolar
• Deficiência
• Modelos de deficiência
• corporalidades
• cultura escolar
• modelo médico
• modelo social
• pesquisas em deficiência e escola

Identidade

identificador BrCris

• 01c8aeac79c33acbed6306b86b3397ba

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 1482
• 232

página final

• 1503
• 253

Volume

• 7

Outro

tem linguagem

• Português