Educação em Direitos Humanos
Conceito
Pesquisas
área de pesquisa
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?Ouvidoria da Educação?: a construção de espaços de mediação de conflitos no cotidiano escolar.
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A abordagem dos direitos humanos nos telejornais: análise em noticiários da televisão aberta
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A Construção de uma Cultura de Educação em Direitos Humanos: Experiências Formativas em uma escola da REDE municipal de Natal
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A Educação como Prática da Cidadania LGBT no Movimento do Espírito Lilás - MEL (1992-2020)
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A Educação em Direitos Humanos está presente no Currículo do Estado de São Paulo?
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A Educação em Direitos Humanos na rede municipal de ensino de São José do Rio Preto: Análise dos Projetos Político-Pedagógicos
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A educação em direitos humanos no ensino superior : uma análise do compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da produção e disseminação de conhecimentos
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A Educação intercultural na Ressignificação da Cultura de Direitos Humanos
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A EDUCAÇÃO NA SOCIOEDUCAÇÃO: um olhar para as ações educativas no contexto da medida socioeducativa de internação numa unidade de privação de liberdade
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A escola na vida de adolescentes em situação de acolhimento institucional: narrativas e percepções
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A ESCOLARIZAÇÃO DE ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: desafios e perspectivas para a educação em direitos humanos
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A escolarização pública e o imprevisto mais do que previsto
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A gestão social da (in) disciplina na escola como educação para a cidadania
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A Inclusão Obrigatória da História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena no Currículo: vozes e tensões no projeto curricular do Estado de Pernambuco
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A Instrumentalização da Educação como Política Pública para a Reinserção Social das Pessoas que Cumprem Pena Privativa de Liberdade no Sistema Prisional Paraibano
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A percepção dos pais sobre conflitos escolares
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A presença/ausência dos Direitos Humanos nas notícias de telejornais brasileiros
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A rede de proteção integral em prol da cidadania: um estudo de caso do Município de Cabedelo - PB
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A relação entre educação em direitos humanos e a cultura da escola: ações e práticas pedagógicas de professores da educação básica em uma escola da rede municipal de Natal-RN
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A teoria transforma a prática?: um estudo sobre a representação social de professores sobre direitos humanos na rede estadual de educação.
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A trajetória das lutas pela cidadania em Angola
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Abordagens dos Direitos Reprodutivos em Materiais Didáticos para a Formação de Professores Continuada de Educadoras(es): uma análise a partir dos editais da SECAD
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Adriana Campos Silva
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Adriana Castelo Branco de Siqueira
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Adriana Franco de Queiroz
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Aida Maria Monteiro Silva
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Alci Marcus Ribeiro Borges
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Alessandro de Oliveira Apolinario
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Aline de Medeiros Fernandes
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Aline Vicentim Villas Boas
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Ana Carolina Reis Pereira
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Ana Cláudia Moraes Leal Felgueiras
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Ana Cristina Oliveira Muniz
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Ana Maria Klein
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Ana Maria Morais Costa
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Ana Tereza Reis da Silva
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André de Paula Maia
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André Luiz Faisting
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Andréia Laura de Moura Cristaldo
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Antônio Alves de Santana
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Aprendizagem da Educação em Direitos Humanos no Projovem Urbano em unidades prisionais de João Pessoa - PB
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As Ouvidorias Públicas no Brasil e a materialização da participação política no Estado Democrático de Direito: o fomento a uma cultura em Direitos Humanos para o efetivo exercício da cidadania
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Aura Helena Ramos
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Bichas Pretas e afeminadas: do silenciamento na escola a solidão na vida
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Camila de Oliveira Koch
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Carla Miranda
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Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo
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Caroline Grassi Franco de Menezes
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Cineiva Campoli Paulino Tono
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Cinthia Monteiro de Araujo
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Clicie Aparecida Pereira Lourenço
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Coletivo Makarenko- grupo de estudo, pesquisa e extensão sobre Trabalho, Estado, Democracia e Educação
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Construção do conceito de minorias e o debate teórico no campo do Direito
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Contribuições da Universidade para o Acesso à Justiça via Direitos na Área da Saúde para o Desenvolvimento Sustentável
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CORPOS DAS MARGENS E OUTRAS PEDAGOGIAS POSSÍVEIS
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Cristovão Teixeira Rodrigues Silva
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Cultura escolar e questões em gênero e sexualidade: o delicado equilíbrio entre cumprir, transgredir e resistir
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Célio de Mendonça Clemente
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Daiane da Luz Silva
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Democratização do ensino superior: o que nos diz o caso de Santana de Mangueira – PB?
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Denise Abigail Britto Freitas Rocha
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Desafios à educação em direitos humanos no ensino jurídico : um estudo a partir das representações sociais do estudante de Direito
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DESENVOLVIMENTO HUMANO E REINTEGRAÇÃO SOCIAL: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÕES EM PRISÕES NA PARAÍBA
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Diana Mendes Machado da Silva
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DIGNIDADE HUMANA E VIOLAÇÕES DE DIREITOS EM A HORA DA ESTRELA
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Direito Humano à Educação: As Infâncias do Campo nos Territórios da Cidadania
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Direito à literatura como direito humano : a literatura de ficção científica de autoria de mulheres em uma perspectiva de educação em direitos humanos
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DIREITOS HUMANOS E CURRICULO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO IFPB ? CAMPINA GRANDE
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Direitos humanos em sala de aula: a compreensão de professores sobre a aliança entre as suas disciplinas escolares e a EDH
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DIREITOS HUMANOS, DIFERENÇAS E EDUCAÇÃO
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Ditadura? Não, obrigado. Já vi esse filme. Cinema, ditadura militar e educação para nunca mais.
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DO GOVERNAMENTO VIA DESEJOS AO GOVERNAMENTO VIA VALORES: A CAPILARIZAÇÃO DO DISPOSITIVO DOS DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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Douglas Vasconcelos Barbosa
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Dra. Adelaide Alves Dias
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Débora Aparecida Antunes Pereira
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Débora Cristina Fonseca
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Débora Ribeiro Chaves
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Educar sobre o Direito de Resistência: Harry Potter e os Movimentos Partisanos
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Educação e Empoderamento: a experiencia do campus avançado da Universidade Estadual da Paraíba no Presidio Dom José Maria Pires - Campina Grande - PB
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EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM DIREITOS HUMANOS E ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA: ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA
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Educação de pessoas com deficiência como direito humano: condições de acesso e permanência nos programas de pós-graduação da Universidade Federal da Paraíba
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EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS NAS PRISÕES: Uma análise das ações de Educação, Esporte e Lazer com adultos em privação de liberdade no Agreste Pernambucano
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Educação e Direitos Humanos: a constituição de uma cultura em Direitos Humanos no currículo escolar.
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Educação e Empoderamento Feminino estratégias pedagógicas de grupos de humanização do parto e nascimento em Belém do Pará
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EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM SAPÉ: O ESPERANÇAR DA LUTA
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Educação em Direitos Humanos
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO POLÍTICA EDUCACIONAL: ANÁLISE DE PROJETOS PREMIADOS NA CIDADE DE SÃO PAULO
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS CONTEMPLADA NOS PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS DOS CENTROS DE INTERNAÇÃO DA FUNDAÇÃO CASA
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Educação em Direitos Humanos contemplada nos Projetos Político-Pedagógicos dos centros de internação da Fundação Casa do interior do Estado de São Paulo
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Educação em Direitos Humanos e "Conexão Escola-Mundo": desafios e oportunidades no processo de empoderamento juvenil
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DA CIDADANIA : A EXPERIÊNCIA NO CEDHIA
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Educação em direitos humanos e cidadania em contexto gerencialista: limites e possibilidades
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Educação em Direitos Humanos e o Currículo do Estado de São Paulo: Uma Análise Documental
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Educação em direitos humanos e o debate de gênero no sistema público de ensino básico de Cajazeiras - PB : um estudo sobre a (in)efetividade das políticas públicas municipais em educação
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Educação em Direitos Humanos e Pesquisa-ação com alunos do Ensino Médio da EETI Ver. José Moacir de Oliveira em S.G.A/RN
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS EM ANGOLA: Entre a Exclusão de Fato e a Inclusão de Direito
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Educação em Direitos Humanos na formação de professores de ciências da natureza e matemática: Um estudo de caso.
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Educação em Direitos Humanos no currículo: ensinando e aprendendo por meio de portfólios
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Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016)
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EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS EM CONTEXTOS DE VIOLÊNCIAS: VIVÊNCIAS E AÇÕES NO CENTRO DE ATENDIMENTO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA CEAV-BAYEUX- PB -
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Educação em/para os Direitos Humanos e da Natureza: um olhar sensível em documentos brasileiros
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EDUCAÇÃO FÍSICA E DIREITOS HUMANOS NAS PRISÕES: UMA ANÁLISE DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE
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Educação Integrada e Direitos Humanos:o caso do IFPB - Campus Guarabira
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Educação Jurídica e Direitos Humanos: o caso do curso de Direito com os assentados do PRONERA
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Educação para a paz como proposta de repúdio a todo tipo de violência: contribuições da Secretaria de Educação do Distrito Federal
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EDUCAÇÃO POPULAR EM DIREITOS HUMANOS: A FUNDAÇÃO MARGARIDA MARIA ALVES E O CURSO DE FORMAÇÃO DE JURISTAS POPULARES
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Educação, Desigualdades e Diversidades: diálogos entre a dimensão subjetiva dos Direitos Humanos e a Educação
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Educação, Juventude e Esperança no Sertão de Oiticicas - Viçosa do Ceará: as Aprendizagens Experienciais Realizadas no Centro Espírita "O Pobre de Deus"
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Elias Bernardo de Brito Júnior
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Eliceli Costa Abdoral
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Elisa Mainardi
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Elisiane Spencer Quevedo Goethel
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Em busca de uma educação em direitos humanos e da natureza, como base para um desenvolvimento sustentável
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EM DEFESA DO COMITÊ NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
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Emanuelle de Oliveira Souza
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Empoderamento Discente e Educação em Direitos Humanos: análise de experiencias no Programa Mais Educação
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ENFRENTAMENTO A TORTURA NA ATUAÇÃO DA POLICIA MILITAR DA PARAIBA
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ENSINO DE SOCIOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: TEMAS SENSÍVEIS NA ESCOLA EM TEMPOS NEOCONSERVADORES
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Ensino e aprendizado sobre dignidade e Direitos Humanos a partir da pandemia da Covid-19
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ENTRE DUAS CULTURAS E DOIS MODELOS NOS ESPAÇOS ESCOLARES: DIÁLOGOS SOBRE A DEFICIÊNCIA
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Entre la espada y la pared : pedagogías de la sexualidad en torno a moral sexual, prostitución y formación de masculinidades en Costa Rica
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ENTRE MONÓLOGOS ASSÍNCRONOS E DIÁLOGOS SÍNCRONOS: ALGUMAS CENAS DE ESTÁGIO DOCENTE REMOTO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM 2020
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Escola sem partido e sem gênero: redefinição das fronteiras público e privado na educação
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Escola, educação integral e a Educação em Direitos Humanos
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Exploração do trabalho infantil : violação de Direitos Humanos das crianças
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Fernanda Silva do Nascimento
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Fernando da Silva Cardoso
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Fernando Seffner
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Fernando Vicente Vivaldo
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Flávio Alves Barbosa
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Fomento à Educação em Direitos Humanos (EDH) na gestão Haddad (2013-2016) da Rede Municipal de Educação de São Paulo (SP).
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Formando sujeitos: as alianças entre o ensino de história e a Educação em Direitos Humanos
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Formação continuada de professores, sujeitos de direitos, e processos etno a autoformativos
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FORMAÇÃO HUMANIZADORA E PROFISSIONALIZADORA DOCENTE SEMIPRESENCIAL
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Formação Inicial de Professores: Um Estudo de Caso sobre a Educação Em Direitos Humanos
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Francisca Rodrigues de Oliveira Pini
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Francisco Jahannes dos Santos Rodrigues
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Geziane do Nascimento Oliveira
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Grace Kelly do Rosário da Silva
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Greiciane de Oliveira Sanches
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Guido Fabiano Pinheiro Queiroz
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Guilherme do Nascimento Pereira
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Gênero e sexualidade nas aulas de História : composições para um currículo antinormativo
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Heldina Pereira Pinto Fagundes
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HELOISA HELENA DE ALMEIDA PORTUGAL
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Humberto da Silva Miranda
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Isabel Maria Sampaio Oliveira Lima
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Isabela Rocha Tsuji Cunha
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Ismael Teixeira Barros Neto
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Jalon Barbosa de Medeiros
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Jefferson Sampaio de Moura
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Jos¿ Cleudo Gomes
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José Humberto de Góes Junior
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José Zuchiwschi
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Julia Chamusca Chagas
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Juliana dos Santos Costa
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Juliana Mezzomo Flores
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Justica Restaurativa e formação docente: reflexões a partir de um curso de formação continuada
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Justiça Restaurativa e Famílias: Regiões Norte e Nordeste
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Katucha Kamilla Marques Pereira
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Leonardo Canez Leite
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Lucas Gonçalves Conceição
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Luciana Lombas Belmonte Amaral
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Luciana Nogueira da Silva
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Lucieneida Dováo Praun
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Luiz Claudio Kleaim
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Luizene Coimbra Cruzzulini Wizenberg
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Lygianne Batista Vieira
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Lúcia de Fátima Guerra Ferreira
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Maria de Lourdes Rocha Lima Nunes
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Maria de Nazaré Tavares Zenaide
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Maria do Socorro Borges da Silva
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Maria Letícia Puglisi Munhoz
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Maria Lúcia Miranda Afonso
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MEDIAÇÃO COMUNITÁRIA: CONTEXTO DE APRENDIZAGENS EM DIREITOS HUMANOS
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Mediação de Conflitos Escolares: contribuições da Educação em Direitos Humanos no enfretamento à violência
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Medidas socio-educativas na America latina
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MULTIDIMENSIONALIDADE, INTERLOCUÇÃO E INTERAÇÃO DIALÓGICA NA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
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MUSEALIZANDO O TRAUMA: Dos Guaranis de São Miguel, aos desaparecidos de Córdoba. Um estudo comparativo entre narrativas e afetos
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MÍDIA, EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
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Nathalia Cavaliere do Amarante
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Natália Conceição Silva Barros Cavalcanti
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Natália de Oliveira Melo
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NO CAMINHO À UNIVERSIDADE TINHA UMA PEDRA: reflexões sobre a emancipação discursiva e o acesso de jovens de origem popular à universidade
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Não é mimimi. Proposta de educação intercultural em direitos humanos na cultura digital.
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NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS EM DIREITOS HUMANOS
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O campo da produção acadêmica em Direitos Humanos: a influência das disputas de classe a partir da dinâmica relacional entre Estado, direito e educação
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O espetáculo policial-midiático contra acusados sob custódia do Estado: análise de decisões judiciais em ações de reparação da imagem de acusados
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O processo de ensino-aprendizagem da educação em direitos humanos no Projovem Urbano ofertado nas unidades prisionais de João Pessoa - PB
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O PROGRAMA INCLUIR NA UFMT: Acesso e permanência na Educação Superior
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O uso de portfolios na Educação em Direitos Humanos
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OS DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS COMO FUNDAMENTO DA CIDADANIA
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ovos originários e cenário pós-pandemia: o Bem Viver como uma experiência de sociedade possível
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Parceria público-privada como política pública educacional e a diversidade étnico-racial
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Patricia Teles Alvaro Salgado
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Patrícia Guarany Cunha Santos
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Paulo Fernando Mafra de Souza Junior
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Paulo Vinícius Vasconcelos de Medeiros
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Pedro Ivo Silva
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Pelo direito de contarmos a nossa história: A Educação em Direitos Humanos como Alternativa para a Superação de Narrativas Coloniais sobre a Vida das Mulheres e o Processo de Construção da Autonomia/ Emacipação Feminina.
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Phelipe Bezerra Braga
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Políticas de educação em prisões (2011-2020): conquistas e desafios no Estado de Pernambuco
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Políticas de extensão universitária e a disputa pela hegemonia: a questão dos direitos humanos na UFPB
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Políticas educacionais para as pessoas com deficiência: uma análise com base em documentos nacionais e internacionais
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Políticas Educacionais, Direitos Humanos e Diversidade Sexual: há lugar para LGBT na Educação!?
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Políticas públicas no ensino superior: ações afirmativas na UFPB
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POSSIBILIDADES PARA EDUCAR EM DIREITOS HUMANOS POR MEIO DO LIVRO CAPITÃES DA AREIA
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Produção discursiva sobre questões ambientais no currículo de licenciatura em geografia
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Prof. Dr. Jorge Luís Mialhe
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Profa. Dra. Néri de Barros Almeida
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Profª Drª Rosália de Fátima e Silva
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profª. drª. Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
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Projetos de vIda de adolescentes em situação de liberdade assistida
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Projetos de vida de jovens em situação de privação de liberdade
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Protegendo vidas e garantindo direitos: a prática da proteção integral no programa de proteção a crianças e adolescentes ameaçados de morte no Estado da Paraíba
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Proteção às crianças e aos adolescentes em processo de escolarização à luz dos Direitos Humanos: o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO NA EJA
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Rafael Campos de Oliveira Dutra
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Raimundo Nonato Sousa
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Raíssa Rodrigues Menegatti
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Renata Cristina do Nascimento Antão
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Ricardo Silveira Orlando
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Roberto Tadeu Vaz Curvo
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Robson Guedes da Silva
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Rodrigo Barbosa Bastos
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Rodrigo Ferronato Beatrici
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Romeu Aloisio Feix
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Rosamaria de Medeiros Arnt
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Rosangela Aparecida Hilario
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Rutileia Carvalho Xavier Pinho
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Se não agora, quando? A urgência do hoje e a desigualdade como tema no Ensino de História.
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Sempre atrás de um buraco tem um olho: racionalidade neoliberal, autoritarismo fundamentalista, gênero e sexualidade na Educação Básica
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SENTIDOS DA IGUALDADE DE GÊNERO PARA A JUVENTUDE UNIVERSITÁRIA: Contribuições para a Educação em Direitos Humanos
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Silvia Carla da Silva Cardoso
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Silvia Cordeiro de Araújo
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Sonia de Alcantara
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Stephanie Di Chiara Salgado
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Suelídia Maria Calaça
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Taiane da Cruz Rolim
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Tamires de Lima de Oliveira
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Thiago Augusto Pestana da Costa
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Thiago Gabriel Silva Gameiro
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Thiago Vieira Pires
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Timothy Denis Ireland
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Transversalidade: eixo da Educação em Direitos Humanos na graduação em Direito
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Ubaldo Dutra de Araujo
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Verônica Maria da Silva Gomes
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Vilma de Lurdes Barbosa e Melo
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Vinícius Lima Lousada
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Violência Escolar e Educação em Direitos Humanos: significados produzidos em experiências curriculares de professores/as da Baixada Fluminense
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Virgínia Feix
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Viviane Silva dos Santos
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Walesson Gomes Da Silva
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Washington Carlos Ferreira Oliveira
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Wilson Camerino dos Santos Junior