O Design da Informação em Redes Sociais Educacionais: uma análise a partir da Teoria da Atividade
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_1f1e07e2-9cd7-47ca-954d-41bd8a39332d
- Design Postgraduate Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2014-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Organização