DEZ DIMENSÕES ESTRUTURAIS DA QUALIDADE EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DIAGNÓSTICO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE FORTALEZA.
Documento
- Visão geral
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Visão geral
orientado por
produzido em
- EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2004-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( AREIA ) Organização