produzido em
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- Graduate Program in Psychology Programa de Pós-Graduação
Abrindo a porta da sala de aula:avaliação do processo ensino-aprendizagem na Universidade
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 1994-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontificia Universidade Catolica de Campinas Organização