ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Pesquisas
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Educação Especial
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Educação Infantil
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Inclusão
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deficiência física
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paralisia cerebral
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20061233001014002P6-Publication
identificador Oasisbr
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