A utopia da sala de aula dialógica: as normalizações e as renormalizações de uma professora
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Graduate Program in Applied Linguistics Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2010-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS Organização