REDES SOCIAIS E GEOGRAFIA: A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE LUGAR NAS NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE FOTOS DIGITAIS POSTADAS NO INSTAGRAM
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orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_c353aeb9-60dc-4eb4-8415-0ebc979be633
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Estácio de Sá Organização