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• Graduate Program in Education 
• Universidade Estácio de Sá 

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• ?TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA: UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE APROPRIAÇÃO PEDAGÓGICA?,  Documento
• A Construção da Função Social da Escola em Crianças do 2º ao 6º anos do Ensino Fundamental  Documento
• A EDUCAÇÃO ESTÁ QUEBRADA? MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC): ANÁLISE ARGUMENTATIVA DE SEUS DISCURSOS FUNDANTES   Documento
• A MATEMÁTICA ESCOLAR, UMA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA MATEMÁTICA  Documento
• A Mediação Docentes nos Cursos de Pedagogia UAB/UFJF e Ciências da Educação UAb - Portugal  Documento
• A PRODUÇÃO DE VÍDEOS NA ESCOLA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO  Documento
• A cidadania infantil enquanto fenômeno de representação social: experiências em formação e participação  Documento
• ANÁLISE DE DISCURSOS DE PROFESSORES DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO SOBRE O USO DE SIMULADORES  Documento
• APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA POR PROFESSORAS INICIANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVERNARRARPESQUISARFORMAR  Documento
• AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JUROS E DE SEU ENSINO POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL E ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO DE PORTUGAL  Documento
• AUTONOMIA DISCENTE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM  Documento
• As tecnologias em sala de aula no Ensino Técnico de Nível Médio no CEFET/RJ: memórias de educação tecnológica.  Documento
• Autonomia universitária no contexto da judicialização: embates e ressignificações  Documento
• Autorias docente e discente: pilares de sustentabilidade na produção textual e imagética em redes educativas presenciais e online.  Documento
• Ações Afirmativas na Universidade: análise de teses à luz do Enfoque das Epistemologias em Política Educacional (EEPE)  Documento
• Bibliotecários universitários: da guarda de livros ao letramento informacional  Documento
• Brasil Imperial: Explanações sobre o fracasso republicano  Documento
• COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DE UMA CIDADE SUL-MINEIRA À LUZ DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS  Documento
• DESENVOLVIMENTO INFANTIL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS POR SEUS PROFESSORES   Documento
• Da Teoria das Representações Sociais à Retórica. Os preferíveis para o ensino de Música e Língua Portuguesa determinados nas avaliações externas  Documento
• Desenvolvimento da racionalidade prática para atuação em engenharia  Documento
• Docência Superior e Representações Sociais no campo da Educação Física Escolar: Narrativas de Professores do Curso de Licenciatura  Documento
• EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA DE GRADUAÇÃO: CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO DE TECNÓLOGOS NO BRASIL E EM CURSOS OFERTADOS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO   Documento
• ESCOLA E FUTURO NO CAPITAL SIMBÓLICO DA JUVENTUDE EM BELÉM: um estudo de Representações Sociais  Documento
• Educacao para o Auto Cuidado a Triagem Neo |Natal  Documento
• Educação Especial e Inclusão no Ensino Superior em Teses e Dissertações da área da Educação (2009-2019)  Documento
• Educação Superior: Percursos de Formação de Formadores para o uso de tecnologias digitais  Documento
• Educação inclusiva e as dificuldades enfrentadas pelos discentes na unidade escolar vila paraíso em Teresina?PI  Documento
• Escolas de Referência Nacional em Gestão e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)  Documento
• Federalismo e Políticas Educacionais no contexto da ampliação da escolaridade obrigatória  Documento
• Gestão Pública dos Recursos Financeiros nas Escolas de Ensino Médio em Aracati: Uma Abordagem Democrática e Administrativa  Documento
• Gestão educacional nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia: Narrativas de Profissionais notáveis  Documento
• História, Educação e Games: literatura gamer em História no século XXI  Documento
• Judicialização da educação no contexto do capitalismo neoliberal  Documento
• Juventude e Redes Sociais: Culturas Mediadoras no Contexto da Escola Básica  Documento
• Juventude e escolarização no PEJA: Representações sociais de jovens e seus professores sobre escola, trabalho e futuro e suas relações com o fracasso escolar.  Documento
• LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL À LUZ DA NOVA RETÓRICA  Documento
• Mediação Docente: Formação Continuada de Professores no Âmbito da Educação a Distância  Documento
• Nas vozes das crianças: Representações Sociais da Matemática Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, um Estudo Experimental  Documento
• O CURSO DE PEDAGOGIA NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A INCLUSÃO DIGITAL DE SEUS ALUNOS  Documento
• O ENSINO HÍBRIDO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÂO E NAS PRÁTICAS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR   Documento
• O PRONATEC NA REGIÃO NORTE FLUMINENSE/RJ NA PERSPECTIVA DE EGRESSOS DOS CURSOS VOLTADOS AO SETOR DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO E GÁS NATURAL   Documento
• O TERCEIRO SETOR E A EDUCAÇÃO: PARCERIAS ENTRE AS ESCOLAS PÚBLICAS E AS ONGS LOCALIZADAS NO CENTRO HISTÓRICO DE SÃO LUÍS - MA  Documento
• O TRABALHO DOCENTE E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO COM HISTÓRIA ORAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR  Documento
• O fazer e o pensar dos Supervisores e Gestores Educacionais, uma tragetória ardua de sucesso.  Documento
• O sucesso e o fracasso escolar nas representações sociais de graduandos em Pedagogia  Documento
• OLIMPÍADAS DE QUÍMICA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINO DE QUÍMICA EM PROFESSORES/COORDENADORES  Documento
• PATTERNS PEDAGÓGICOS: DA ARQUITETURA À EDUCAÇÃO   Documento
• Parceria público-privada e os efeitos no trabalho docente: uma aceleração de estudos na rede pública municipal da cidade do rio de janeiro (2012 ? 2016)  Documento
• Pescador não quer essa escola: representações sociais em área de conflito de território  Documento
• Possibilidades e limites do campo da arte no ensino médio integrado em tempos de contrarreforma: os Institutos Federais em perspectiva  Documento
• Professores-Autores na Educação a Distância: Em tempos de Cibercultura  Documento
• Programa Escola Viva (ES) uma análise da gestão educacional  Documento
• Práticas docentes no ensino superior e as tecnologias da informação e comunicação: um estudo de caso.  Documento
• Pós-graduação stricto sensu no Brasil: do ensino remoto emergencial (ERE) à Educação Híbrida  Documento
• REDES SOCIAIS E GEOGRAFIA: A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE LUGAR NAS NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE FOTOS DIGITAIS POSTADAS NO INSTAGRAM   Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EXCLUSÃO E O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MATEMÁTICA ESCOLAR E AS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS, PROFESSORES E GESTORES DE ENSINO MÉDIO SOBRE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESCOLA E FUTURO POR ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO E AFETIVIDADE NAS VIVÊNCIAS ESCOLARES  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS E ENFERMEIRAS A RESPEITO DO CUIDADO EM SEU TRABALHO NO ÂMBITO NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SABERES DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA LICENCIATURA  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UNIDADES DE POLÍCIA PACIFICADORA (UPP) POR PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E SEUS EFEITOS NO ENTORNO ESCOLAR  Documento
• Representação Social Institucionalizada da Disciplina Matemática: Aluno como Máquina de Calcular  Documento
• Representações Sociais da Biologia escolar em alunos do Ensino Básico e a reconstrução social do conhecimento científico  Documento
• Representações Sociais de 'Risco no Trabalho' por alunos dos cursos de Segurança do trabalho, Edificações e Eletrotécnica  Documento
• Representações Sociais de Inovação Pedagógica para Professores de Pedagogia  Documento
• Representações Sociais de Professores sobre o trabalho docente na educação bilingue de estudantes surdos inclusos  Documento
• Representações Sociais de formação pedagógica de professores de educação profissional e tecnológica no contexto dos Institutos Federais  Documento
• Representações Sociais do Ensino Médio para estudantes de escolas públicas e projetos de vida  Documento
• Representações Sociais do Trabalho Docente por Professores do Ensino Fundamental: a relação entre papel e práticas  Documento
• Representações Sociais e Práticas Educativas  Documento
• Representações sociais da educação física escolar em professores dos cursos de licenciatura em educação física  Documento
• Representações sociais de alunos e professores do curso de Design de Moda sobre a Moda.  Documento
• Representações sociais de aprendizagem por professores de Psicologia dos cursos de licenciatura em Pedagogia  Documento
• Representações sociais de formação pedagógica por professores de curso de Pedagogia  Documento
• Representações sociais de preceptoria de residentes e preceptores do Programa de Residência de Enfermagem em Saúde da Família no município do Rio de Janeiro  Documento
• Representações sociais de professores acerca da inclusão escolar: elementos para uma discussão das práticas de ensino  Documento
• Representações sociais de risco nuclear por professores, alunos e familiares de escolas de Mambucaba ? Angra dos Reis/RJ  Documento
• Representações sociais do uso de histórias em quadrinhos por professores da Educação Básica  Documento
• Residência Pedagógica: Representações sociais de formação continuada  Documento
• SISTEMA SÓCIO COGNITIVO E ADESÃO AO EXERCÍCIO FÍSICO: PRÁTICAS COMUNICATIVAS E MUDANÇA NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE  Documento
• TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO NO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT  Documento
• Tecnologia Assistiva: vantagens, desafios e limitações para a inclusão de pessoas com surdocegueira  Documento
• Tessituras entre políticaspráticas educacionais cotidianas, currículos formais e currículos praticadospensados na licenciatura em História da Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia  Documento