Interdisciplinaridade e da Contextualização no Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: o Estudo de Caso do Projeto ?Ciência e Pandemia? Documento

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CHEMISTRY GRADUATE PROGRAM Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Ívinia Langsdorff Santana

data de publicação

2022-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal De Espirito Santo Organização