O FUTURO DA ESCOLA E A ESCOLA DO FUTURO: uma perspectiva crítica sobre as tecnologias digitais no currículo escolar Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7735447

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orientado por

Teodoro Adriano Costa Zanardi

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_9c03d57d-eecb-41ba-9359-2185f35f0551
Education Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

NÚBIA KETYLLEN ZEFERINO

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Organização