O Desenvolvimento da Criatividade e da Autoria de Pensamento em Espaços Não Formais de Educação: uma observação dos coletivos parentais.
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_c98dbd25-e398-4dcb-a670-7ccd2a8b39e3
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização