A rota da aprendizagem: seriam os games uma via? Documento

membro de

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orientado por

• Gilda Helena Bernardino de Campos

produzido em

• https://brcris.ibict.br/individual/cour_bea17dd6-c632-4f59-845e-ca83b9103f66 
• Undergraduate Program in Education  Programa de Pós-Graduação

tipo

• master thesis

autores

• Luis Henrique Sforzin Pazzini

data de publicação

• 2019-01-01

prêmio patrocinado pela

• Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro  Organização

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Tecnologias em Educação

palavras-chave

• Jogos
• gamificação
• interação
• jogos de mundo aberto

identificador BrCris

• 9c3def6b7b7178cb406e7f85468a710b

identificador Capes

• 7677939-Publication

identificador Oasisbr

• PUC_RIO-1_9cebf98946e9b46a37f262bdea070f23