POLIFONIA, (IN) FORMAÇÃO E (RE) CONHECIMENTO DE DISCURSOS CRÍTICOS E INTERPRETATIVOS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA EM UMA ANÁLISE DE OBRA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II
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- Humanidades, Culturas e Artes Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2010-01-01