EaD, CURRÍCULO E HEGEMONIA: O NECESSÁRIO DEBATE Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Dayane Horwat Imbriani de Oliveira
• Maria Luísa Furlan Costa
• Patricia Lackchimi Leite Mertzg Gonçalvez de Oliveira
• Renata de Oliveira dos Santos
• Silvia Eliane de Oliveira Basso

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCACAO A DISTANCIA 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Educação a distância

palavras-chave

• Curriculo
• Currículo
• Educação a Distância
• Educação a distância
• Hegemonia
• Políticas Públicas
• Políticas públicas
• currículo

Identidade

identificador BrCris

• 961272a1a5e4e14439ce68d73d13963c

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 225
• 225-241

página final

• 241

Volume

• 7

Outro

tem linguagem

• Português