Maria Luísa Furlan Costa

Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá (1990), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (1997) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é Professora Associada do Departamento de Fundamentos da Educação e do Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá. É professora do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História e Políticas da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, educação, tecnologias educacionais e ensino superior.. Responsável pelas atividades de coordenação geral no contexto do Grupo de Trabalho (GT) intitulado: Qualidade e regulamentação no contexto da Educação Aberta, Flexível e a Distância no Brasil e na América do Sul. Pesquisadora do Napi Educação do Futuro (Articuladora UEM) financiado pela Fundação Araucária que conta com participação das universidades públicas e privadas do estado do Paraná, Universidade Estadual do Maranhão e Universidade Aberta de Portugal. Foi Diretora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual de Maringá no período de2008 a 2018 e Coordenadora do Programa Universidade Aberta do Brasil no mesmo período. Atuou como presidente do Fórum Nacional de Coordenadores do Programa Universidade Aberta do Brasil no período de 2013 a 2015. É líder do Grupo de Pesquisas em Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (GPEaDTEC) cadastrado no Diretório do CNPq desde 2010. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPE-UEM) na gestão 2020-2022. É associada da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (ANPED) e Associada Colaborada da Universidade em Rede (Unirede). Chefe de Gabinete da Reitoria - Universidade Estadual de Maringá - Gestão 2022-2026.

graduation at História from Universidade Estadual de Maringá (1990), master's at Fundaments of Eucation from Universidade Estadual de Maringá (1997) and doctorate at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Has experience in Education, focusing on History of the Education, acting on the following subjects: educação a distância, educação, brasil, ensino superior and história.