AS POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS: (re) interpretações das professoras acerca da Proposta Pedagógica do Programa Primeiros Saberes da Infância (PPSI) nas escolas da Rede Estadual de Ensino da Paraíba
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_1b8d5c7c-06de-4b02-ba85-c8ae50c756ba
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA ) Organização