Cultura e identidade : em que medida a escola pode ser um agente de transformação social
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_ba52ae2a-457f-4974-9ddb-cc332ba57c0e
- EDUCAÇÃO ESCOLAR Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01