ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE O VISÍVEL E O INVISÍVEL NO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Humanidades, Culturas e Artes Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01