Competência Leitora e Ensino de Geografia. Documento

membro de

• https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325 
• https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00 

orientado por

• Ana Maria Martins da Costa Santos

produzido em

• https://brcris.ibict.br/individual/cour_e7c94a47-5d4e-43dd-ba9e-6c39700dcc83 
• EDUCATION  Programa de Pós-Graduação

tipo

• master thesis

autores

• Maria Aparecida dos Santos Moutinho

data de publicação

• 2008-01-01

prêmio patrocinado pela

• UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( INSTITUTO DE FÍSICA TEÓRICA )  Organização
• UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( PRE  Organização

áreas de investigação

• Educação
• Geografia

palavras-chave

• Avaliação
• Competência Leitora.
• Ensino de Geografia
• Práticas Educativas
• ensino de geografia
• habilidades leitoras
• leitura na aula de geografia
• práticas educativas
• sistemas de avaliação-SARESP

identificador BrCris

• 4e37c80c6e061055159931ab693e85db

identificador Capes

• 2008733004129044P6-Publication

identificador Oasisbr

• UNSP_6c5ca3250b041fb1f4f4a693535e39e7