A problematização das tarefas de casa no contexto da educação inclusiva: um estudo de caso
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_e7c94a47-5d4e-43dd-ba9e-6c39700dcc83
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01