Tecnologias digitais na educação matemática de surdos em uma escola pública regular: possibilidades e limites.
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Educação IMatemática
-
Educação Inclusiva
-
Surdez
-
Tecnologias Digitais na Educação
-
educação especial
-
ensino de matematica
-
informática na educação
-
tecnologia da informação
-
tecnologias digitais
Identidade
identificador BrCris
-
d3b12cb17e588a8949bf938b7705e66a
identificador Capes
-
20092232008015006P3-Publication
identificador Oasisbr
-
UFSC_e1d8f85bdab549e58a0fa7a6dfa23598