Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
Aprender ensinando e a possibilidade de ativar os mecanismos de monitoramento e controle da própria compreensão: estudo envolvendo futuros professores
Documento
http://https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/64672
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Cleci Teresinha Werner da Rosa
Luiz Marcelo Darroz
data de publicação
2022-01-01
publicada em
ENSINO EM RE-VISTA (UFU. IMPRESSO)
Pesquisas
áreas de investigação
Educação
Ensino de Física
palavras-chave
Aprendizagem
Metacognição
incompreensões e incertezas
Identidade
identificador BrCris
f079567e8a12e08d2ff1321dfc703071
Informação adicional documento
série
1
continua
Página Inicial
1
e016
página final
28
Volume
29
Outro
tem linguagem
Português