Formação Continuada: implicações na dinâmica de sala de aula sob a ótica dos professores
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_2d51aa8a-231c-40e5-99e6-0d0d7bf5a539
- Postgraduate in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2000-01-01