AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DOS SEMINÁRIOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Documento

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orientado por

João Bernardes da Rocha Filho

produzido em

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Education in Science and Mathematics - M & D Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Cristiane Ribeiro Schwantes

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

Pontificia Universidade Católica do Rio Grande Do Sul Organização