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Acento gráfico e acento prosódico: um estudo sobre as hipóteses de crianças dos anos iniciais
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Ana Ruth Moresco Miranda
tipo
doctoral thesis
autores
Luanda Alvariza Gomes Ney
data de publicação
2018-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Ensino-Aprendizagem
psicolinguística
palavras-chave
acento gáfico e prosódico
anos iniciais
aquisição da escrita
ortografia e fonologia
Identidade
identificador BrCris
06bcdaff873f902bbc3f8ab5858d1f05