A arte como componente nas propostas curriculares de formação integral: um estudo das reformas para o ensino médio do Brasil, do Chile e da Argentina Documento

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orientado por

Cássia Ferri

produzido em

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Programa de Pós-Graduação em Educação Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Rebeca Amorim

data de publicação

2021-01-01

prêmio patrocinado pela

Fundação Universidade Regional de Blumenau Organização
Universidade Regional de Blumenau Organização