PENSAMENTO NARRATIVO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA RESOLUÇÃO DE ATIVIDADE DE ÁLGEBRA
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
aprendizagem matemática
-
ensino fundamental
-
introdução à algebra
-
matemática
-
pensamento lógico-científico
-
pensamento narrativo
-
álgebra
Identidade
identificador BrCris
-
3aa63cae33b0a566114219dbcd39c86b
identificador Capes