Analisando Algumas Potencialidades Pedagógicas da História da Matemática no Ensino e Aprendizagem da Disciplina Desenho Geométrico por meio da Teoria Fundamentada. Documento

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membro de

orientado por

Milton Rosa

tipo

master thesis

data de publicação

2013-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Organização