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Discursos sobre a educação bilíngue para surdos: pesquisas e dados estatísticos nas relações de saber-poder-verdade que produzem essa educação
Documento
http://dx.doi.org/10.4013/edu.2020.241.27
http://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/view/edu.2020.241.27/60747912][doi:10.4013/edu.2020.241.27
Visão geral
Pesquisas
Identidade
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Ingrid Ertel Stürmer Ingrassia
data de publicação
2020-01-01
publicada em
EDUCACAO UNISINOS (ONLINE)
Pesquisas
áreas de investigação
EDUCAÇÃO DE SURDOS
palavras-chave
Educação Bilíngue para surdos
discursos
políticas linguísticas e educacionais
Identidade
identificador BrCris
41cee473a08a9722cb540db619173f94
Informação adicional documento
Página Inicial
1
página final
22
Volume
24
Outro
tem linguagem
Português