QUALIDADE DO ENSINO COMO CONQUISTA COLEGIADA NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: O PROTAGONISMO DE COORDENADORES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO Documento

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Sandra Regina Soares

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EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Neilton da Silva

data de publicação

2017-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade do Estado da Bahia Organização