Um estudo com professores do ensino médio sobre função modular por meio de resolução de problemas utilizando o software GeoGebra como estratégia pedagógica Documento

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orientado por

Profª Dra. Bárbara Lutaif Bianchini

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Mathematics education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Helena Tavares de Souza

data de publicação

2013-01-01

prêmio patrocinado pela

Pontificia Universidade Catolica de São Paulo Organização