As contribuições da Etnomatemática e da perspectiva sociocultural da História da Matemática para a formação da cidadania dos alunos de uma turma do 8º ano do Ensino Fundamental por meio do ensino e aprendizagem de conteúdos da Educação Financeira Matemática e da Etnomatemática. Documento uri icon

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tipo

  • master thesis

data de publicação

  • 2014-01-01