Do ensino remoto emergencial ao HyFlex: Documento

• http://dx.doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p138-155
• http://https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/11767/9524?fbclid=IwAR3C3EAwYkbqYw-xND75ECyLloh7nC5aGc4HmKdTSCShRW3XGyJkDA5A_QY][doi:10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p138-155

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Profa. Dra. Eliane Schlemmer

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Revista da Faculdade de Educacao do Estado da Bahia 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação
• Educação Digital
• Educação OnLIFE

palavras-chave

• Aprendizagem em Rede
• Educação Superior
• Metodologia Inovadora
• Paradigma
• Resolução de Problemas

Identidade

identificador BrCris

• c7d9c22601b9b98633243a62585e6a73

Informação adicional documento

série

• 65

Página Inicial

• 138

página final

• 155

Volume

• 31

Outro

tem linguagem

• Português