Enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade nos seminários integrados: potencialidades e desafios identificados a partir de uma proposta para o ensino de Física Documento

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orientado por

Everton Lüdke

produzido em

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Education Mathematics and Physics Teaching Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Josiane Marques da Silva

data de publicação

2016-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal de Santa Maria - Organização