OS MOTIVOS QUE SUSTENTAM ESCOLHAS DOS FUTUROS PROFESSORES PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Escolhas e Decisões na Organização do Ensino
-
Formação inicial de professores
-
METODOLOGIAS DE ENSINO
-
Motivos
-
Professor de Matemática
-
TOMADA DE DECISÃO
-
Teoria Histórico-Cultural
-
formação de professores
Identidade
identificador BrCris
-
ae69383c5da7d4475a5a3025ddd64d83
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
UFG-2_c08f8288ee38d86e26ff82e82b121161
-
UFG_c08f8288ee38d86e26ff82e82b121161