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Configurações de atividades de modelagem matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma construção subsidiada pela Análise de Conteúdo
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Emerson Tortola
Lourdes Maria Werle de Almeida
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Paradigma: Revista del Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma
Identidade
identificador BrCris
c9384d66044ebdc85e34454f211fc0aa
Informação adicional documento
Página Inicial
329
página final
355
Volume
XLIII
Outro
tem linguagem
Português