PROMOÇÃO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E REGULAÇÃO DAS EMOÇÕES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM DESAFIO DOS TEMPOS ATUAIS
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produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_9bf07d29-f3cf-454e-b2ef-3c508c7dec24
- Teaching Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA Organização
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