UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: AS MICRO-SITUAÇÕES DIDÁTICAS.
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2014-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Santa Catarina Organização