O erro produzido pelo aluno no contexto pedagógico: Uma luz ou uma pedra no meio do caminho?
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Pesquisas
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Ensino da matemática
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Erro do aluno
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Professor Formador
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Professor de matemática
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20105823001011001P1-Publication
identificador Oasisbr
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