tipo
- journal article
Bases Neurais da Ansiedade Matemática: implicações para o processo de ensino-aprendizagem
Documento
- doi:10.1590/1980-4415v34n66a12
- http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v34n66a12
- http://https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-636X2020000100014&script=sci_arttext&tlng=pt][doi:10.1590/1980-4415v34n66a12
- http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2020000100014&lng=en&nrm=iso&tlng=pt
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data de publicação
- 2020-01-01