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Gerencialismo na formação continuada de professores no Brasil: uma análise de documentos propostos pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação
Documento
doi:10.1590/1984-0411.87137
http://dx.doi.org/10.1590/1984-0411.87137
Visão geral
Identidade
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Fábio Peres Gonçalves
data de publicação
2023-01-01
publicada em
EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO)
Identidade
identificador BrCris
1a8fd71c525fed80da8d72c22d75bf75
Informação adicional documento
Página Inicial
1
página final
22
Volume
39
Outro
tem linguagem
Português