A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL) COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UM CURSO DE CURTA DURAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE EMPREENDEDORES Documento

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orientado por

Carmen Lúcia Dias

produzido em

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Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Diego Luis Pereira Andreasi

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA Organização