A Paleontologia na Educação Básica brasileira: uma revisão Documento

• doi:10.20396/td.v18i00.8668750
• http://dx.doi.org/10.20396/td.v18i00.8668750
• https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8668750][doi:10.20396/td.v18i00.8668750

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Aline Marcele Ghilardi
• Felicio Guilardi Junior
• Roseli Adriana Blümke Feistel

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• TERRAE DIDATICA (IMPRESSO) 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Educação em Ciências

palavras-chave

• Currículo Escolar
• Educação
• Ensino de Ciências
• Ensino de Ciências da Natureza e Matemática
• Fósseis
• Paleontologia e Ensino de Ciências
• Práticas Pedagógicas
• práticas pedagógicas

Identidade

identificador BrCris

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• 8e2bdd0dfc213ba55c86557b2ceee435

Informação adicional documento

Página Inicial

• e022023

Volume

• 18

Outro

tem linguagem

• Português