Curso de Licenciatura em Matemática a Distância: o entrelaçar dos fios na (re)construção do ser professor
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_5430167a-e484-419a-863e-237b35ac0987
- Graduation Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01