Grupos colaborativos de professores de química: possibilidade de articular a atividade de trabalho pedagógico coletivo (ATPC) com o desenvolvimento profissional Documento

Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos

membro de

orientado por

Maria Eunice Ribeiro Marcondes

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_b170dc55-c5b0-4efe-9d89-b7948257100c
Interunit Graduate Program in Sciences Teaching (Physics, Chemistry and Biology Teaching) Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

João Batista dos Santos Junior

data de publicação

2014-01-01

prêmio patrocinado pela

USP ( ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ ) Organização